「勉強のやり方が、分かっていないんだと思います。」 お子様の勉強に問題を感じられるとき、そのようにおっしゃる親御様がとても多いです。そして、正しいやり方を教えることで問題は解消できるとお考えです。 ところが、やり方を教え […]

「嬉しいっちゃ嬉しいけど、別に大学に受かった訳でもないんで。」 初めての満点の感想をこう述べたのは、自習コースに通う高校１年生のTくんです。（先月のTくんとは別の生徒です。）平均点が50点そこそこの物理のテストで、学年で […]

「すごく頑張っていました！」 お母さまの明るいお声がとても印象的でした。中学2年生のMちゃんの行動は、この1年で劇的に変わりました。 Mちゃんが入塾した中学1年生の夏、彼女の勉強はただ終わらせるためのものでした。分からな […]

「これって何のためにやるんですか？漢字を覚えるためにやるんじゃないんですか？」 その日、Rくんは相当に憤っていました。学校で漢字の宿題の再提出を求められたそうなのです。その理由は、「句読点に１マスを使ったから」だそうです […]

中学生になったものの、なかなか学校が始まらない日々を過ごすKくん。彼は、朝も昼も毎日オンライン学習に参加して、一生懸命学習に取り組んでいます。「今日は、数学の◯◯をやろうと思います。」「◯◯が分からないから教えて欲しいで […]

今年も公立高校入試が終わりました。今年は例年以上に生徒のやる気が大きく育ちました。その中でも特に大きなやる気を出した生徒の一人がHくんです。彼が入塾した中３の夏休み、苦手の英語は中1のbe動詞すらもあやふやな状態でした。 […]

「とても深刻です。」 そのように切り出したことをはっきりと覚えています。ちょうど１年前、動機づけ診断の結果をお母様に報告しました。診断を受けたのは、当時中学１年生のMちゃんです。体験授業で受けた動機づけ診断の結果は非常に […]

成績を上げるためには、勉強する必要がある。勉強方法を改善する必要がある。多くの親御様と同じように、私たちもそう思います。ところで、なぜ、お子様は勉強しようとしないのでしょうか。なぜ、勉強方法を改善しようとしないのでしょう […]

夏休みから塾に通い始めた小学５年生のWちゃん。新しくわかること、できるようになることが楽しくて仕方がないといった様子です。 教材の新しいページを開いては、「あ！これやりたい！！！」と目を輝かせます。問題にわからない言葉が […]

これまでずっと英語が苦手だった中学３年生のKくん。夏休み最後の模試で、なんと英語の偏差値を19も上げました。教材は変わっていませんし、私たちの教え方も変わっていません。勉強法が変わったわけでも、私たちが特別な課題を課した […]