生徒の成長

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音読練習を始めたのはなぜ?

先生、音読の練習手伝ってほしい! つい先日、中学1年生のYくんがそう言って英語の教科書を持ってきました。まだ習っていないところを、授業の前に読めるようにしておき...
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いちばん大切なことは

今年も夏期講習が無事終わりました。参加したほとんどの生徒が心から学習に取り組みました。小学6年生のNちゃんもその一人です。夏期講習で、しっかりと受験勉強に向き合...
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葛藤を乗り越え、Mちゃんは

今年も夏期講習が始まりました。自律性が大きく育った生徒たちは、夏期講習でも自らの意思で学習に臨み、懸命に取り組みます。中学3年生のMちゃんもそんな生徒の一人です...
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点数を上げることができたのは

先生、どうやったら100点が取れるんですか? 5月の中間テストの後、中学2年生のTくんからこんな質問がありました。 Tくんはこれまで、分からない問題について助け...
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心が変わると、学習も

先生、実はオレ、分数の計算苦手やねん。教えて! つい先日の出来事です。この春中学1年生になったある生徒が、自分からそう言ってきました。そして、講師の説明に懸命に...
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Iくんの挑戦を支えたのは

今年も高校受験が終わりました。大きな挑戦を見事に成功させた生徒の一人が、Iくんです。 Iくんが挑戦を決断した中3の2学期、彼にとってその挑戦はかなりリスクの高い...
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自分を信じて

「僕の2年計画が報われました!」 涙ながらにそう語ったのは、高校3年生のTくんです。高校2年生の6月から、彼は毎日のように自習室で努力を重ねました。その結果、目...
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合格した日にSくんは

先日、高校3年生のSくんが志望校合格を勝ち取りました。Sくんは圧倒的に自律性が高い生徒の一人です。そして、他の自律性の高い生徒と同様、非常に質の高い学習をします...
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学校に行かなくても

「あきらめない!」 紙に書き出した目標の横に、彼はそう書き加えたそうです。 彼が塾に通い始めたおよそ一年前、彼から感じる学習意欲は本当にわずかなものでした。学習...
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フローを通してRくんは

フローという言葉を耳にされたことはありますか?フローとは、時が経つのを忘れて何かに没頭しているときの精神状態のことです。中学1年生のRくんは、塾でこのフローをよ...
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